「仕事の学び場（動物看護コース）」に参加してくれたみんな、どうもありがとう！！
僕らの強い味方、動物看護師の仕事について、理解が深まったかな！？
仕事の学び場の様子は、また見てもらうことにして・・・
今日は僕（まろん）のファンになってくれたSさんからリクエストのあった写真をアップするよ！
クリックをしてから、続きを見てくれ！
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kashi先生の愛犬バークとも撮ったんだな・・・ちょっと妬けるぜ！
Sさん、また僕（まろん）に会いに来てくれよな！
じゃあ、再会できる日を楽しみにしてるぜ！
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講師は石渡まり子先生・・・実際に使われるアロマオイルを使いながら、ご説明いただきましたが、とても興味深い内容でした。
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アロマセラピーの世界の奥深さを実感できました。
おそるべしアロマセラピー・・・
石渡先生、ありがとうございました。
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シャーレごとに細胞がいろいろな形に分化しました。
こんなのやら。。。
盾を持って戦う勇者。
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ズキューン!! すごく伸びました(^^)
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培地にNGFという増殖因子を添加するとPC12細胞は突起を伸ばし神経細胞様に分化します。
顕微鏡で観察すると・・・こんなのが見えるそうです。
体で表現してもらいました。
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では、次。
いい線いってるかも。\(^o^)/
take先生に時間をいただき、生化学実習の前にちょっと培養！
まず、培地を取り除いてPBSで洗います。
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細胞が順調に増えたので、今日は継代です。
ピペッティングして細胞をばらばらにします。
培地を新しいシャーレに入れて・・・あら？ギャラリーが。
ギャラリーに邪魔されてもぉ・・・真剣に丁寧に培地を加えます。
元気に育ってね(^o^)/
take先生。「ゆーとぴあってお笑いの人知ってる？」
G人くん。「知りませんよぉ」
take先生。「ちょっとこれくわえてみて・・・(^_-)
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ブチっ!! 「・・・いっ・・・」
知らないかなぁ。昔、流行ったのに。ゴムぱっちんだよぉ。
注：決して虐待・いじめではありません。あしからずm(_ _)m
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今年の春卒業したので見かけた方もいるかと思いますが・・・
K司くんです。（そういえば・・・たけお杯にも参加していた）
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今日は午前中で授業が終わりだそうで、1年生の特別講座(今回は今中副校長による咀嚼のお話でした)を聴きにやってきました？
そのあとは・・・2年生の生化学実習へ乱入？！
データが出たのでtake先生チェックを受けに行っている班もあれば・・・
まだ、実験中の班もあり・・・の中。
悩んでいる班へ行き・・・
自ら「だから・・・これは・・」あーだ、こーだと後輩を教えていました。
大学は実習が『楽で』つまらないそうです(^_^;)
来週も来るとか来ないとか・・・
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今回は、第1回特別講座についてお話します。
この特別講座は、学生のみなさんに幅広く知識を身につけること(「目指せ！雑学王。」ではありませんが・・・)を目的に、今年度から始まりました。
第1回特別講座は、「咀嚼のお話」を今中正浩副校長にしていただきました。
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身近な事柄だけに、学生も熱心に聞き入っていました。
栄養素の取り込み、ダイエット、脳の活性化などなど。
「咀嚼」の大切さは、テレビなどでも話題になることがありますが、お話を聞くことによって、さらに大切さがわかる内容でした。
終了後のアンケートにも、「友達に話したい」、「これからはしっかり噛む」など、大切さがわかる感想が多かったです。
ちょっとだけ雑学王に近づいたのではないでしょうか？
第2回は、「アロマテラピー」を予定しています。
教員室でのちょっとした話題。
「アロマテラピー」それとも「アロマセラピー」？
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オープンキャンパスに来てくださったみなさん、無菌播種してお持ち帰りいただいたスターチスは、その後どうなったでしょうか？
芽が出て、順調に育っていますか？
次の日には、芽が出始めたのではないでしょうか？
残念ながらカビが生えてしまった方は、試験管の中身を生ゴミとして捨ててください。
カビが生えていないが芽が出てこない方は、種子自体が発芽しない種子だった可能性があります。決して操作が悪かったわけではありませんので、気にしないでくださいね。
成長した苗は、試験管から出してあげてください（少なくとも2～3cmくらいになるまでは試験管内で育ててあげてくださいね）。
植物が窮屈そうでなかったり、葉の先が茶色くなってきたりしなければ、そのままで大丈夫です。
苗がだいぶ育ってきたら、以下の操作をして外に出してもいいかもしれません。
出してあげるといっても、いきなり外の環境に出すと環境の変化に適応できず、植物はうまく育ちません。
そこで、順化（馴化）という作業を行い、外の環境に徐々に慣らしてあげます。
これから、その順化の仕方を説明していきます。
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ア）植木鉢やビニルポット。発泡スチロールや空き缶、ペットボトルでも底に穴を開ければ代用できます。
イ）植木鉢等の底の穴の上に置く網。こちらは植木鉢や陶器の破片、網戸の網の切れ端でもいいですよ。
ウ）植木鉢等の下に水を張っておくためのトレイ。ビンのフタなどでもＯＫです。
エ)湿度を調整するために使用するおおいを準備してください。
プラスチックのコップ、フルーツが入っているパック、ペットボトルの飲み口側を切り取ったものなど、植物の大きさや植木鉢等の大きさに合わせて選んでください。
オ）植物を試験管からつまみ出すために使用する割りばし
2.植物を植える土（コケでも可）と肥料も準備しましょう。
ア）土はバーミキュライトがベターです。ピートモスやロックウールでもいいです。園芸用の培養土や庭の土などでもたぶん大丈夫だと思いますが、たまにかびることがあります。心配な人はフライパンやポップコーン・鍋焼きうどんの入っているアルミの容器等で土を熱しておくとそれを防ぐことができます。
イ）肥料は化学肥料や園芸用の固形肥料、液体肥料でもOKです。
3.準備した土に水を充分に含ませてください。
4.植木鉢の底に網を敷き、3で準備した土を入れてください。
5.いよいよ試験管から植物を取り出します。
ア）まずはパラフィルムをはがし、試験管キャップを外します。
イ）割りばしで植物をつまみ出します。このときは植物を傷つけないようにソフトにつまみ、根がなるべく切れないように引き抜いてください。
ウ）根についている培地をきれいに洗い流すために流水で水洗し、土に植え込みます。
エ）肥料が固形肥料の場合は、土の上に肥料を適量置き、おおいをかぶせます。液体肥料の場合は、トレイの水に液体肥料を適量加えてください。
オ）針などを使って、毎日少しずつおおいに穴を開けていきます。ハサミやカッターで切って、穴を開けていってもいいですよ。でも、手を切らないようにくれぐれも注意してください。こうやって、外の湿度にだんだん馴らしてあげます。穴がたくさん開き、外の湿度と変わらない状態になったら、おおいを外してください。
※ピートモスなどのコケを使う場合は、コケに充分水を含ませて、植物の根をコケで覆い、鉢に植えてください。 
6.植物を置いておく場所は順化が終わるまでは、試験管で培養していたときと同じ場所でいいです。おおいを外したら、徐々に日光にあてていってあげてくださいね。そうした後は普通の植物の栽培と同じ方法で構いません。
番外編「残った培地と試験管はどうするの？」
植物を引き抜いた後の培地は、先ほど使った割りばしでぐちゃぐちゃにしてから、生ゴミに捨ててください。
残った試験管はきれいに洗った後、小物入れにしたり、一輪挿しにするなど、使い方を工夫してみてください。 
順化の仕方、分かりましたでしょうか？
分からないことがあったら、コメントを残していただくか、学校にメールをください。
「こんな風になりましたよ～！」なんて報告をしてくれたら、嬉しいです。
写真を添付してもらえるならメールでhana@sho-oh.ac.jpまでお願いします。
それでは・・・。
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今年もグリーンカーテンを作っています。
場所は3号館の100円ショップ側です。
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プチトマトもぉおお。
朝顔もいろんなところで咲いています。探してね(^o^)
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1年のときも培養したことがあるので初めてではありませんが、久しぶりぶりのクリーンベンチ操作です。
まずは細胞の状態を顕微鏡で観察します。
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イメージトレーニングをして、操作を頭に入れて・・・
培地をアスピレーターで取り除きます。
二人で協力して作業していきます。なるべく細胞にストレスを与えないように。
PBSで細胞が洗浄できたら新しい培地を加えます。
これが培地交換です。
元気に育ちますように(^^)/
ぼく、今日は爪切りと耳のケアをしてもらったんだ！
ぼくは足裏をさわられるのがあまり好きじゃないから、爪切りは苦手だけど、切ってもらわないのも困るから、ここはガマンだな。
それでは、よろしく！
kashi先生の模範演技を見て・・・
kashi先生に指導を受けながら、
爪切りをします。
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kashi先生に保定のコツを教えてもらい、
耳毛を抜き・・・
イヤーローションで耳のお掃除・・・
あ～、すっきりした～！
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1号館実習室から裏に出たところに白いふわふわした羽？みたいなものがよく落ちています。
何かな～と思っていたら・・・
非常階段の隙間に何かがあります!!
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なんとすずめの巣らしいです。
もう、二家族目だとか。意外な訪問者です。
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東レエンタープライズ株式会社様には、卒業生も所属しており、たいへんお世話になっている会社です。
今回ご縁があって、研修講師をさせていただく機会をいただきました。
研修の様子は、こんな雰囲気でした。受講生のみなさんは、とても熱心に取り組まれていて・・・
日々の学校の実習とはまたひと味違った雰囲気で、たいへん勉強になりました。
(応用生物科学科在校生が、熱心に実習に取り組んでいないという意味ではありませんよ！)
今回受講された社会人の方々に少しでもお役に立てたのなら、幸いです。
このような機会をくださった東レエンタープライズ株式会社 様に心より厚く御礼申しあげます。
ありがとうございました！
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SSさんは現在、理化学研究所横浜研究所免疫・アレルギー科学総合研究センターでテクニカルスタッフとして勤務されています。
SSさんは湘央生命科学技術専門学校バイオ学科を卒業後、臨床検査技師の資格を取得したり、大学院修士課程を修了された努力家です。
この波瀾万丈 (!?) の人生から学んだことを後輩達に伝えていただくため、9月に特別講座の講師として、学校にお招きする予定です。
そして、この本は？
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サインもいただきました。
難しそうな本ですが、興味のある方はぜひ購入してみてください！
本に興味がいってしまって、SSさんの写真を撮るのを忘れてしまいました。
写真の方は、特別講座の模様をお届けするときのお楽しみということで・・・
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